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学前教育专业本科学生结业论文选题指南

更新时间  2022-07-04 02:28 阅读
本文摘要:本科学生结业论文选题指南(一)学前教育事业生长与治理本偏向主要涉及学前教育事业生长现状,存在的主要问题,各地针对详细的问题举行的政策探究和实践探索;幼儿园生长的现状和存在的问题,在幼儿园治理历程中针对详细问题开展的研究和探索;学前教育机构保教质量评价与监控的研究等。

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本科学生结业论文选题指南(一)学前教育事业生长与治理本偏向主要涉及学前教育事业生长现状,存在的主要问题,各地针对详细的问题举行的政策探究和实践探索;幼儿园生长的现状和存在的问题,在幼儿园治理历程中针对详细问题开展的研究和探索;学前教育机构保教质量评价与监控的研究等。1.区域学前教育事业生长的现状、问题及对策研究2.学前教育事业生长计划的体例与执行研究3.学前教育治理体制与机制的历史、现状、问题与对策研究4.民办幼儿园的生长与治理研究5.以社区为依托生长早期教育的研究6.小区配套幼儿园的建设与治理研究7.幼儿园收费尺度及有关政策的研究8.生长农村学前教育的途径与方法研究9.学前教育机构分级分类治理与质量监控研究10.各级教研部门的职能与作用发挥机制研究11.幼儿园人力资源治理问题的研究12.幼儿园文化建设的研究13.幼儿园宁静治理的研究14. 差别类型幼儿园生存状态的研究15. 学前教育拨款使用效率研究16.县域农村学前教育生长机制革新研究17.示范性幼儿园在“广笼罩保基本”的公共学前教育体系中的位置与作用研究18.教师的薪酬对幼儿教师队伍稳定性的影响研究-------以民办园**幼儿园为例19.幼儿教育小学化倾向的观察研究(二)学前儿童生长与教育本偏向主要涉及学前儿童身体、认知、情感和社会性等方面的生长,以及种种有利于学前儿童生长的造就计谋的研究。1.幼儿科学探索历程的技术(视察、分类、运用时空、确立关系、数量化、丈量、实验、解释数据、下界说等)造就与学习方式的研究2.幼儿科学领域的“焦点履历”及其获得方式研究3.幼儿对于数量关系的明白及其数学思维能力造就研究4.幼儿数学操作性学习及其教学计谋研究5.幼儿想象力生长的支持性计谋研究6.幼儿审美能力与缔造力的生长实践研究7.幼儿园汉语和少数民族语言双语教学研究8.幼儿自我观点获得方式的研究9.差别依恋关系的幼儿入园适应教育方案研究10.幼儿自我控制能力的造就研究11.有特殊需要幼儿的教育干预方案研究12.婴幼儿情情感绪体现及教师回应计谋的研究13.幼儿互助能力造就的研究14.幼儿对于规则的明白与执行力研究15.幼儿来往的生长特点与造就研究16.小班全托生的入园适应研究——以长沙市为例17.幼儿的攀比行为及教育对策研究18.高校男学生职业计划的观察研究19.幼儿感受统合失调的原因及对策研究20.手工制作运动在买办的开展现状的研究21.买办幼儿撒谎行为的研究22.受接待儿童与被忽视儿童亲子关系的比力研究23.3-6岁儿童同伴来往特点的研究24.3-6岁儿童数观点生长特点的研究25.3-6岁儿童时空观点生长特点的研究26.学龄前儿童入学准备的研究——基于数学领域(三)幼儿园康健与宁静教育本偏向主要涉及幼儿园宁静制度建设,幼儿园康健教育,幼儿园宁静教育,幼儿园保育保健质量评估体系,以及幼儿园保健老师的专业生长等研究。

1.幼儿园宁静制度建设现状与对策研究2.幼儿园保育保健质量评估体系研究3.幼儿康健行为与康健教育研究4.0-3岁幼儿的康健教育研究5.农村幼儿的康健现状与教育研究6.幼儿户外体育磨炼研究7.幼儿体育与幼儿宁静研究8.幼儿园保健老师的专业生长研究9.幼儿宁静教育问题的研究10.幼儿自我掩护能力生长特点及其教育运动设计研究11.因地制宜开展体育运动实践研究12.以情境为导向的体育运动的实践研究(四)幼儿园的课程本偏向主要涉及幼儿园课程的现状与问题,幼儿园课程的革新和生长,幼儿园教育运动的组织形式与方法计谋,幼儿园课程资源的挖掘与使用,幼儿园教育情况的创设与使用等研究。1.幼儿园课程方案的审核与羁系研究2.幼儿园课程评价与监测体系建设研究3.农村幼儿园课程现状观察研究4.幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与革新研究5.西部地域农村学前一年混龄教育课程研究6. 幼儿园课程资源缔造性开发与使用研究7.幼儿园团体教学运动的适宜性与有效性研究9.幼儿园多媒体教学手段的合理运用研究10.幼儿园课程治理研究11.差别经济文化配景下幼儿园课程的适宜性研究12.幼儿园运动区运动的现状、问题与对策研究13.运用动态评价指导幼儿学习的研究14.整合看法下各领域教育有机联系、相互渗透研究15.各领域教育实施的有效途径和方法研究(五)游戏与玩具研究本偏向主要涉及幼儿园游戏的现状与问题,幼儿园游戏的创新与生长,游戏质料的开发与使用,幼儿园教玩具的开发与使用等研究。

1.民间游戏引入幼儿园教育的研究2.幼儿园玩教具基本设置的研究3.游戏资源及其开发的研究4.有特殊需要儿童的支持性游戏研究5.差别年事段幼儿游戏特点及教育计谋的研究6.游戏中的幼儿学习、生长评估与教育支持研究7.差别年事班角色游戏中模拟实物与替代物作用与效果的比力研究8.差别结构游戏质料与幼儿游戏行为的关系研究9.结构游戏质料的投放方式与游戏中的数学履历研究10.沙水游戏的辅助质料投放与游戏中的科学履历研究11. 幼儿园区域运动指导的适应性计谋研究12.幼儿文学作品鉴赏与演出游戏的开展研究13.运动性游戏的挑战性与宁静性研究14.益智区质料的投放方式与幼儿行为的关系15.幼儿互助游戏的年事特点及其促进研究16.农村买办额配景下游戏运动的开展研究17.混龄幼儿配合游戏的组织与指导研究18.幼儿自发游戏的视察、支持与引导研究(六)教育教学、游戏方面1.幼儿园角色游戏开展的现状与指导计谋研究2.幼儿园建构游戏开展的现状与指导计谋研究3.幼儿园体育游戏开。


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